Tiki i undervisningen
Bild –> Digital modul —> Arbetsblad —> Självskattning —> Bedömning
Tiki är lätt att använda i klassrummet – och du bestämmer själv hur.
Här får du idéer och stöd, men du väljer hur materialet passar bäst för dig och dina elever.
Introducera kapitlet
– Visa en eller flera bilder från kapitlet på tavlan.
– Låt eleverna beskriva vad de ser och prata om innehållet tillsammans.
– Använd bilderna för att väcka nyfikenhet och skapa frågor.
Arbeta med kapitlet
– Låt eleverna arbeta självständigt i den digitala modulen – eller gör den gemensamt i klassen.
– Eleverna kan göra övningarna hur många gånger som helst, på olika sätt.
– När de känner sig trygga med innehållet kan de arbeta vidare med arbetsbladet – som repetition eller som underlag för utvärdering.
Bredda och fördjupa
Till många kapitel finns lärartips som hjälper dig att ta nästa steg:
– förslag på aktiviteter i klassrummet
– tips på fältstudier
– rekommendationer på UR-program som knyter an till kapitlet
Se filmerna
I Tiki finns korta filmer framtagna för undervisningen.
– De tar upp olika teman och kan visas med eller utan text.
– Filmerna passar både som introduktion och som fördjupning.
Självskattning
Tiki innehåller material där eleverna bedömer sina egna kunskaper.
– Du kan använda det enskilt eller i grupp.
– Självskattningen blir också en chans att repetera och diskutera innehållet.
Bedömning
Tiki innehåller material som ger dig stöd i bedömningen:
– för att följa upp och planera för nästa steg
– om eleven nått kriterierna i kursplanen